偷偷摸摸的回到房间里，藏好木匣，陈易困的几乎💷睁不🞗🔏开🎣眼睛。
晚间所用的三级感知卷轴极耗精力，再跑上💷🖜一大圈下来，着实辛苦。
这一睡，到日上三竿方醒，当天的课程🍚🈪都耽搁了。
在暖暖的阳光的照耀下，陈易舒服的睁开眼睛，慢吞吞的洗脸刷牙，然后悠哉悠哉的到厨房取了面包和牛🎹奶。
没几个小时就放🁿学了，干脆在家自学吧。陈易开心的想着，回到房里，吃完了东西，小心翼翼的撕开一个深红色的🝛三级智力卷轴，然后端着热水坐在了书桌前。
一股清凉在太阳穴处打📯🞔📵转，陈易只觉得精神高度🐑⚭集💷中，立刻翻开书看了起来。
有这玩意在，给什么补习老师都不换。
右手的虎口处是一个大大的16。
3级卷轴提升的范围是9到18，能得🍚🈪到16，算是很不错👋的运🗷☫气了。
当然，带来的提升亦是非常恐怖。
它让陈易瞬间从智商110☇☼的普通水平，变💷🖜为接近130的超常水平。
就🇿🞑正常人大约100左右的智力水平来说，这16点的提升👋可不简单。如果现在做一次测验的话，整个学校，智商水平高于陈易的，绝对是屈指可数。
智商这东西🍵，完全符合正态分布。同一个地区的孩子，80%以上的孩子智商都在90到🖏👫110之间，超过110的人甚至不足10🚭%。
正因为如此，以考察选拔为目🛅标的考试本身，有意无意间，都可谓是最🍣适合100左右智商的孩子，并严苛对待80以下智商，宽容对待11☬0以上智商的学生。
换言之，智商低于80的孩子，将付出极大的努力来理解现行的课本，而智商高于110的学生，则几乎不用花费太多的精力，就能够取得较好的成绩——相对于他们的理解力、记忆力而言，学习内容更简单，教育要求更♞低。
顺畅的📑学习是非常快乐的，甚至可🞛🔺🅭以说是快感。🐑⚭