全册教材教学计划小学课本第三册
一、本册教材内容简要分析：
复习与提高、乘法、除法(一)、统计、乘法、除法(二)、🔞🁫🈫几何小实践💪、整理与提高
二、本册教材教学要求：
1给学生以充分的时间和空间，让他们感🏨🜤🄊受和理解知识的产生和发展过程。☡🀾2培养学生的科
学☊精神和创造思维🕡的习惯。3让数学问题生活化。4培养学生的运用能力。5引导学生从图
中发掘重复的行为情节，培养探究能力、推算能力和行为归纳编撰能👸🍧力。6通过动手实践积
累形成对几何图形知识的经验，🕿🏚🚬并认识其特征。7培养学生的识图能力和💪动手操作能力。
三、本册教材重、难点:
重点：1理解乘除法含义，会💐👀用乘法口诀计算表内乘除法和解决简单的实际问题。2初步学
会用简单的统计表或条形统计图呈现统计数据。3认🔜🁞识角和直角，知道角各部分名称。☕认识
正方体、长方体、正方形和长方形，知道它们的特征。4初步认识奇数🍳🌊☽、偶数和平方数。
难点：1会用线段图解答各类应用题🔞🁯。2理解乘除法含义，知道a个b就是b的a倍，☕理解
等量划分和平均分🕡。3初步经历数据的收集、分类计数等统计过程。4理解在有余数的☕除😙法
中，余数一定要比🕡除数小。5了解正方体和长方体、正方形和长方形的🍳🌊☽区别。6初步感知乘
法分配律思想，🂋🍑能进行相应的计算。7知道从不同方向观察物体，观察到的形状不同，能进