“义妹”在这场战斗只是个旁观者，按理来说不加入画面也行，或者说为了不影响到“义兄”和反🛀🙑派，不画出她才是☿正确的。
但是晴司想要把她加进去，并且刻画出并非单纯旁观者的感觉，以呼应结尾的悬念⚤📕。
男主角与反派是画面重🖧点，绝不能让女主角过分引人眼球，应该把她画成一眼🟗🝖看去不会注意到，但仔细看起来会觉得有点异样的形象。
总之，女主角在整个画面的定位是附加要素，在不影🈀🞜🔾🈀🞜🔾响重点的前提下，增添更多神秘感。
晴🞃👜司努力思考具体要怎样加进去，又想了好一阵时间。
终于想好后，他拿🇿🞓📱起🐭画笔，在纸🍭上描画起来。
……
中午。
吃过午餐后，晴司继续作画。
这时接到了电话。
是水蜜桃老师！
“🞃👜我听纱希说了你的事🖧情……需要我帮忙吗？”女漫画家问道。
“让水蜜桃老🔦师帮忙的话，好像有点作弊的🇹🝡感觉。”晴司笑了笑，“不过这是比试，能利用的力量就要好好利用，才是正确的吧。”
“所以，🌯🂩老师，能帮我看看我画的画，给些意见吗？”
“我很乐意。”黛笑道。
于是晴司用手机拍下画，发送给对方看。