兰斯洛特将其中一张羊皮卷转过来，“这个图形好生动，这是怎么做到的？”
不等他说完，德里克已经抢过了图纸跑出门去了，留下他跟六个木匠在学堂里大眼瞪小眼。
……
德里克带着图纸去见了科琳娜。
“立体几何？”
“阿拉伯数字？”
“虚线表示看不到的那部分线条？”
“统一刻度？”
德里克越听眼睛越亮，“有意思。”
他一点整张图纸右下方的“1:10”，“这个呢？”
“这是按比例放大，这张图纸上图案的大小是实物的十分之一。”
“十分之一？……”
“就是实物是图纸上图案的十倍大。”科琳娜说完才意识到她这话相当于将刚刚那个话倒过来又说了一遍，该解释的一点没解释清楚。
德里克倒是没深究，他的大脑早就飞到了无数其他的知识要点上去了，“十分之一，有没有可能用阿拉伯数字简单地表达出来？”
科琳娜点头，“当然可以，可以用分数表示，也可以用小数表示。”
她说着，手指沾了一点水，在桌子上画了两种表达方式出来。