大家心里都好奇呢，到底是发生了什么事🆌🎉情，🖀🏠让王老师如同打了鸡血一样的⛽☓亢奋。
所以，在王老师站在讲台上酝酿情绪的时候，大家都保持安静，看王老师要说什么。
很快⚾🖽，王老师看了一眼成♟绩🙕单，捂住了自己的小心脏。
让它平静了一会，继续说着：
“今天有一个🝨好🌙消息，还有一个坏消息，大家要先听哪个☠🀱？”
王老师尽管说着坏消息的时候，🙖眼⛀🗖🛤睛也是弯弯上扬，止不住笑意🅑。
没等着大家回答呢，王老师便接着说道：
“这个🝑👉坏消息呢就忽略不计了，毕竟在好消息🖀🏠面前，已经足以弥补我们班出了年纪倒数最后十位的事情🕺🎯了。”
大家听着王老师说年纪倒数🙕前十都在他们班，🖀🏠也已经麻木了。
本来他🝑👉们这批学生就是初中部的特殊班，🆌🎉出个倒数，实乃是家常便饭。
大家也习以为常，神色淡淡。
紧接着，王老师🌙怀揣着兴奋激动的心情继🆌🎉续跟大家说着：
“但是——”
这么一个抑扬顿挫的转折，再次拉回了所有学生的注意力，🉐王老师目光转了一圈，落在了第三排靠窗户的那个🝠🌠位置。
看着王老师的🝨目光带着欣慰与喜悦⛀🗖🛤，学生们都十🙠分的好奇，这是干嘛呢？
要说又不说🕒🉂，就这么吊着人的胃口很讨厌🆌🎉你造吗？