周曦月学习很有天分，对🍺🍈🆉相关内容理解的也很透彻。
刘教授见她孺子⛹🟔🜹可教，就教🔦🂹📱她制备🛃🙰复合肥料的方法。
钾肥制作技术还是十几年前化学家侯德榜研⚕👐制出来的，现在也只在全国各地开了四五家工厂。
还有很大的发展空间。
周曦月心想，复合肥市场现🔦🂹📱在一片空白，只要她😝想，她随时可以利用这一份制备技术赚钱。
刘教授这么信任她，把重要的技术教给她，周曦月无以为报，只能更努力的学习，才🏃🗚能不负两位老师的期盼。
周曦月经过三个月的学习，进步惊人，李教⚕👐授和刘教授都很满意，认为她是个不可多得的人才。
因为是人才，所以更加珍惜。两人都认为应该最大程度的挖掘🃔她🕸🎖的潜力。
现🁾在去上工农兵大学是耽误她🖬，两位大佬亲自列了书单，编写了教材，要让她的学识实现👧从高中生到硕士生的巨大飞跃。
不🁾过在这之前，周曦月要去红星村指导种田工作。
公社领导非常重视🙵🎮🔛，听说播种的时候会莅临现场。
周曦月写了一份详尽的😾计🍺🍈🆉划表，🖦🔳🄨她借着农科所的关系，牵线让村里买了复合肥。
村🁾长开始有所疑虑，买化肥要花这么多钱，都能抵上粮食产量增长的钱了。
再一个，化肥这个东西他们从来没有听说☬过，人们接受新事物需要一个过程。
更别提是关乎庄稼丰收的大事了。
但他是拗不过周曦月的。