“草民却在市井中听到一些传言，但草民不怪🈸🃆朝中诸位大臣，毕竟新事物的出现，都是有一段接受的过程的，假以时日，当诸位大臣明白中愈所为，便会理解📴的。”当然还有一句，不会理解，那就♋📵永远不要理解了，中愈在心里接了一句。
“🞆👽🎒好好，不愧是老师的🜹孩子，有见识也有魄🖗力，心胸如此宽广，必成大器啊！”
“陛下，这夸耀之词还请☂☊♙陛下收回，中愈当不起陛下如此评价，陛下此举会让这小子飞上天的，以后就难管了。”
方孝孺一直听着儿子与皇帝的对话，心里还算是满意，这孩子🌠🀢不怯场，算🈞⛆😈是留下了好的印象啊。
当听到皇帝给予这么高的评价时，方🛃孝孺下意识的就站起来反对，纯粹是一种下意识的保护，或许他也不想儿子飘得太高，毕竟树大招风，毕竟还小。
“呵呵，老师多虑了，朕相信中愈不会那样的，况且不⛴是🇧🚿🙋还有朕和老师看着嘛。”朱允炆打了个哈哈，便将此事揭过去了。
“中愈，朕看你写的大唐西游传中讲到了四大部洲，分别位于不同的地🔾方，这片辽阔的大地上真有如此地方吗？”
“额，陛下，在回答您这个问题之前，草民斗胆，想问您一个问题，📩🝞🌐草民听闻太祖高皇帝曾留下了一幅图纸，上面绘制了我大明的疆域，不知是否有此事？”中愈拱了拱手，向朱允炆问道。
“你是怎么知道的？”朱允炆心里♖纳闷，自从皇爷爷时代成图后，一直在寝宫放着，高皇帝驾崩后，此图便再也没♹🍒在世人眼里出现了，知晓的人少之又少，这小子是怎么知道的。
“陛下，草民也是在市井里听说的，既然有这幅图，草民斗胆，不知陛下是否能借给草民一观？”中愈本就是问问，以前只知道有这幅图，前世唯一一次的展览🖞自己错过了，既然还存在着，🜗不看多遗憾，况且还得靠这个回答皇帝的问题呢。
“哦，既然中愈😩🄂🝼感兴趣，便借你一观，来人，去取太祖高皇帝的大明混一图。”
旁边侍候的小太监领命去取大明混一图，皇帝又与方中愈聊了些关于西游传的事情🝭🎘，听得方孝孺有些纳闷，难道这是代沟，年轻人的世界我🎞不懂。
大明混一图在中愈眼前缓缓展开，中愈陪着建🈸🃆文皇帝和方孝孺一起观看了这幅当时的世界地图🎾🖪🕗，彩绘绢本，主要绘制了大明疆域和邻近疆域内的居民区，山形，河流及其相对位置，还有一些各级治所的位置，总之是相当的精美，中愈不得不感叹古人的智慧啊。