腕表的屏幕上显示：“扰动低于阈值，可以回答，建议🇪🛗：回复以完成😬其遗愿。”
更多的自动火炮朝着控制室射击，加厚钢板😳🅜阻挡了子弹，却传出尖利的声🉑🆣响。
张人辉看向远方的天空，那里，空天飞机静止着。🆃
他扶着瘫倒的刘玉杭，心情🐶🄖无比宁静，终于开🅏口：“好吧。”
（二）
物理课上，老师🗰🟎🜅的幻灯片上竟然显示着一条鱼。
老师点击屏幕，鱼开始游动。
镜🞗🔑头拉远🖦🔺🅭，小鱼的旁边出现一条大鱼，大鱼静止不动，宛如一个🐥🁿猎人。
电光火石间，大鱼一口吞掉了小鱼。
老师⚳笑着🖦🔺🅭，开启慢镜头回放——大鱼张大了嘴，把小鱼瞬间吸了🐥🁿进去。
“大鱼张嘴，急速膨胀的空间，导致了大鱼嘴里形成负压，”老师聚拢嘴吸了一口气，“小鱼就被这么‘压’进了大鱼嘴里。🈵”🁏
老师接着说：“如果我的汽车前面，正好有一台压路机，它可以把路面压低，那么会发生什么事👢👱？👾🎞💍”
“由于📝🛹重力，汽车会一🖯🖄🐄直朝🐶🄖低处走。”一名同学抢答。
“完全正确，”老师接着说，“正如小鱼会被吸走、汽车会被重力带着走一样，我们所处的时空，也并非是均匀的，因此，就有了曲速引擎的猜想——制造出巨大的不均匀时空，🄍🞐飞船就可以高速前进……张人辉？你别打瞌睡了！讲的虽然不考但是你好歹了解一下啊！”
张人辉惊醒，原来是个被老师点名的噩梦。
多🞗🔑少年了，第一次听说曲速引擎的那一课，印象还是如🇪🛗此深刻。