苏启开始给师妃暄、师仙子讲起了他的治国🆁🌣要略：“第一点，大力发展生产力。首先，我们要明白什么是生产力？”
“生🌫🂆产力在狭义上，是指再生生产力，即人类创造新财富的能力。从横向来🛷看，生产力分为个人生产力……；从纵向来看，生产力分为短期生产力、长期生产力🙄……”
这么一长串，听得师妃暄是🅢☴满脑子“生产📎力”在飞，幸好苏启做了一个总结🛷。
“简单来讲，生产力就是人实际进行生产活动的能力，也是劳动产出的能力，是具体劳动的生产力。那什么又是生产活动呢？举些例🃛😟子，打铁、养蚕、织布、种地，这些都可以属于生产活动。”
苏启又讲道：“我们要大力发展、提高生产力，实质就是要让养蚕、种地、打铁、织布……这些更有效率，产出更高。这样才能做到人人有饭吃，人人有衣穿！”🔞🁬🈴
师妃暄听到这，明白了，这不就是修生养息🆁🌣、鼓励农耕吗？
她有些无语，拐弯抹角这么🅢☴大一串，就这两🆁🌣段话有用！
苏启仿佛猜到了她的想法，“发展生产力，可不是修生养🐊♮息、鼓励农耕那么简单。一、必须要有正确的政策和🅆🄒☪思想引导；二、必须全面提高百姓的素质；三、必须加快技术的发展；四、必须建立适宜的制度和法规。”
“这里的第二点和第四点，稍后再讲。有正确的政策和思想引导⚲🕗，才能激发出百姓生产的热情，比🕸🎖如养蚕，要鼓励🙛百姓多养蚕，那就给予优惠的政策，像减免赋税，提高收购价格，帮忙寻找销售渠道等，百姓看到能从中获得好处，自然就会养更多的蚕。”
师妃暄听到这🂃🌊，皱了皱眉，“教主此为，不是教百姓逐利吗？如此一来，必定世风日下，人心不古，天下岂🕐🈮不更乱？”
苏启笑道：“不教？难道百姓就不逐利吗？人生下来，就有追求更美好事物的愿望，否则为什么🍫🖊人们要喜欢美女？为什么想要吃更美味的食物，穿更好的衣服，住更大的房子？就像秦川小友♨你，武功已达到了常人难及的地步，可为什么还要继续修行呢？”
师妃暄正色道🂃🌊：“可教主，正是因🚷人心过重，才不能达到三皇五帝那般的圣王之治。”
“圣王之治？”
苏🖤启微微一笑，反问道：“难道圣王之治就🆁🌣是阻碍人们对更美好生活的追求？就是让人们吃🄗♓🇻不饱饭、穿不上衣？”
师妃暄沉默了，这话让她无法回答！
苏启又道：“加快技术的发展，可提高生产的效率，以打铁来举例，原本打铁的方法，铁匠一天能打一把锄头，🍭🙪现在改进了方法，铁匠一天能打两把锄头，是不是提高了效率？”