房间🜟里陷入短暂的沉默，艾伯特也没想过布洛德🀺教授会这般直白的谈起这事，但他还是点了点头，🏠🛡表示自己能够理解。
的确，古😅⚫🔒代魔文在如今已🚍💈经用不上了，除非需要解读那些古老的书籍。
至于，用它施咒？
在艾伯特的认知中，邓布利多🌿🄷🂊也许有这种能力。其他人是否能娴熟地使用它🎞们都成👬🟄问题。
这就好比上辈子最初学英语的时候，英语书上的句子，都需要逐个词查字典，才能勉强把它们串连起来，猜测那句话原🚆👈本的意思。
“我能看一下羊皮纸上的如尼文字吗？”艾伯特指了指桌上的羊皮🖙纸，开口询问布洛德教授🜯🅩。
“当然没问🏒🙢🌈题。”布洛德教授似乎很好奇艾伯特🀺如尼文字的水准。🖙
他没指望对方能够看懂，所以也没有阻止艾伯特翻阅，因为羊皮纸上的如尼符文本身就非常破碎。🏠🛡
得到布洛德教授的同🃧🚈👚意，艾伯🌿🄷🂊特拿起羊皮纸仔细，他发现上面的如尼文字非常奇怪，艾伯特第一时间就辨认出这些究竟是什么玩意了，它们类似艾伯特不久前使用的如尼符文。
与麻瓜世界的如尼😴文不同，这些如尼符文是连成一体⛎🙒的，想要解读出来的话，恐怕需要逐一去研究它。
艾伯特注意到这些如尼符文的旁边有注🎮🔙解，应该是古代魔文芭🚭🖦丝茜达🌦教授或者布洛德教授留下的。
意思是……眼睛，树，泉水……
很短暂的几🏒🙢🌈个词，但却让艾伯特微微皱🎮🔙起眉头，他感觉自己好像摸到了些什么东西，但却又暂时😮没办法想起来。
“这些符文……被打乱了？”艾伯特🗰🟏不太确定地问道。
“对，被打乱了。”布洛德教授点了点头说“你也看到了，这些如尼文字🐖本身就🞧很难翻译。”🅈
“嗯，需要拆开进行研究🚍💈才能读懂。”艾伯特认真地说🞳😋⛜。