颜清阳“噢噢”两声，比了个“OK”的手势，👇箍着言西倾走💰🕜了。🂓🎓🐬
视听教室内重新安静下来。
宁宓的注意力也得以再次集中。
新的草稿纸上，一个正弦函数的图像和y=x的图像，高高摆在上方，下面是各种假设对比的列出，但一经列出，又被划去🎁了。
重新理理思路，🄡⚬🔜宁宓凝神定气，首先，放缩的💟📊🙌角度是没有问题的，这一步可以保留。
其🙸次，根号x，1/x，lnx……这些，都没派🟗上用场。
不是从不同函数的角度放缩吗……同为三🔚🁋角函数的好像也用不上，要求背的函数值中，三分之一和四?分之一都没有出现过。
说起来，🞓📲刚才和x比较，为什么一下子就能想出来了？
宁宓尝试回忆。
sinx和x的比较，好像是比较常见的一种比较方式，和其他的函数比较，都是其他函数和x比较🏡，和sinx好像不能直接比较，现在是找🚂比sinx小的，不存在把x当中间量对比的方法吧，大概。
那就是——
宁宓的脑中突然闪过一🎄🎧个念头，如闪电一般划过，在此之前，她的脑海中早已划过🞬🗎🚡无数道闪电，但这道尤为清晰、尤为粗壮，看上去就像是真的能照亮方向一样。
她抓住了那道闪电。
如果说就和x形式的比较呢？如果只改🞻🙒一个系数呢？
宁宓突然生出这样的想法，而且越想越激动起来，🟗这🞩🖷🗌是可以的，在相交点外，其他的地方比大小都是很方便的。
只要改变一下斜率，凑出那个数来！