鱼被叉在水中一动不动🅓🆌🎆🅓🆌🎆，哈梨笑🞲😁脸盈盈地看着自己。
整个画面让明喻脑子里只浮现了三个字：不科学。⚮
这是唯物主义🌸世界里该有的操作吗？这是正常碳基生物能做到的事情吗？
明喻想着自己刚才辛辛🅓🆌🎆苦苦叉鱼的样子，再看看哈梨，就那么随手一扔，鱼就已经成了囊中之物。
这到底是怎么做到的啊？！
关键她当时还在和他说🅓🆌🎆话🈁🞣🕻吧，就这样三心二意也能叉上鱼？
鱼哥这也太给哈梨面子了吧！
明喻一瞬间都不知道说什么好，他一边震惊于哈梨这种非人操作，一边又不自觉地在心里默默为哈梨封神，觉得自🞵😤己不如她好像也不奇怪。
多种心情交织在一起，最后到了嘴边只剩🙀一句可怜巴巴的“想学”🌐♳🌟。
轻笑了一下，哈梨道：“我来教你。”
听🛪一遍没学会也很正常，她过来本来也是为了再来教教他。
这次哈梨换了一种讲法，还把树枝配🖔合起来一起教学。
一旦看见鱼过来，她就用新教授🞲😁的方法做一次示范，连做了几次之后，她把树枝递😏🀙☲给明喻，“你来试试。”
明喻也很自信地接过了树枝。
听哈梨讲了几遍后⚢📆，他总算找到了一些窍门，这次明喻打算就按照刚才摸索出来的规律，叉一只又肥又鲜美的鱼给自己开个张。
自信归自🛼⚆🏅信🞲，但真操作起来后，明喻发现理想和现实中间还是存在着☸🄊🟈一点点差距。