牛逼还是猫猫牛逼。
高二的作业量算不🛸♟上繁多，但也绝🞶😥对不少，两人补了老半天，手都快冻僵了，才总算是在上课铃响之前把作业交给了易倩倩。
赵明扬搓了搓冰凉🛸♟的手，身旁的猫猫已经睡着了，寒风吹起猫猫的头发，猫猫就把自己缩👡成了一团，试图抵御寒冷。
赵明扬伸手拍了下李文熙，小声道🞶😥：“把窗关了。”
李文熙刚要嫌⛥🜡🃫弃赵明扬太娇气，赵明扬就朝他指了指唐云📬其，他立刻会意，乖乖地关上了👡窗户。
上课铃声响起，第一节课是语文。
按照唐云其的想法，上什么课就教什么科目，有利于氛围感染，🕠🕼所以赵明扬这会儿正在教李文熙语文。
初期的语文知识点倒是还好，基💥本全是背诵。
赵明扬挑了一些常考的古诗词给李文熙，短的一天一篇，长的一周一篇，上课就开始背，偶🔥🂬尔还🕺🎧📞抽问几个☱🃍🖝常考的问题，倒也还算顺利。
就算语文老师在☐⚍上面讲解《离骚》，也丝毫不影响李文熙在下面背诵《关雎》。
等到李文熙背完☐⚍了，赵明扬才提问道：“这是一首什么诗？”
李文熙答道：“爱情诗。”
赵明扬又问道：“这首⛝🛜爱情诗抒💥发了作者怎样的情感？”
李文熙又答道：“对婚⛝🛜恋的🛩🟇向往和🞶😥美好的憧憬。”
“从诗中的哪一句可以看出，男子初见女子🏨时，心🞽🙧中充📡🜛🂷满了喜悦和爱慕的感情？”
“窈窕淑女，君子好逑。”