“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”
讲堂之上，秦飞将🌠诗经中的《采葛》用白色的粉🍢笔写于黑板之上，口中还掷地有声的将之念出。
秦飞写完之后，🄌🟕将粉笔放下，面向全班的同学，开口讲解
“一日不见如隔三秋，这句诗句我想同学们应该都不陌生，😻🆩但应该少有人会知道这句诗句是出自于诗经的《采🟉🛑葛》，有同学知道这🏱首诗想要表达的是一种什么样的感情吗？”
“很简单啊，思念之情呗。”教室前桌的🅾一个同学答道。
一日不见，如隔三秋。
如此急迫的📆😦想见一个人的心情，🖙📁不是思念还会是什么呢？
秦飞点点头，还🄌🟕是接着那位同学的话语说了下去
“思念🁊🄊之情不错，但如果只说思念也分许多种🌊。”
秦飞说着，提了提眼镜。
台下的学生也升起来🍦🏧几分兴趣，原本语文这种让多数同学兴致⚋🏵🞞缺缺的课程在秦飞手中，🀡却总能让学生提起几分兴致。
“想赶快见到一个人，🙩即😙🁳使相隔万里，也只想马上到那个人的身边，这是一种思念🃍🖞。”
“可有些人却是想见却不能去见🖙📁，这也是一种思🍢念。”
“甚至，还可以有一种思念，叫🖙📁做🙙……阴阳两隔🍢。”