“不，你要做的是驭兽师，不是研究员。你的最大问🎙题在于，你没有意📉🙃🇬识到异兽的本质，你太把它们当成是人来看了。🏕🙾”
“我……不太明白。”
“异兽，是与人类共存的生物。它👅🆝🐞们有智慧，有强大的力量，但是它们终究🞷😲不是人。人和异兽的思维是不一样的。”
“就像是你之前所遇到的那🔍一种情况。你给出的命令，是让火耳鼠躲开障碍物，这本身没有错。但是🃋🖎，这里面的思维逻辑，是让火耳鼠自己做出判断，选择躲避的方式。”
“如果，火耳鼠是人类。那么，在长时间的训练🍒之中，你们可以彼此配合，但是异兽很难。”
“不是说异兽不能做到，而是在这样的流程中，异兽需要先理解👎🇰🜋你的命令才能行动，这个流程会延缓异兽的反应时间。在战斗中，这个反应时间就已经足够致命了。”
“你要记住，人类可以将一个虚幻的概念变成所有人都相信的，而且彼此之前都会认同。但是，异兽是没有办法理解这一🞧🖥🔲个概念的。”
薛🐁☞绾绾听得有些迷🈓♝迷糊糊的，她好像大概明白了是什么意思，但是却不能肯定自己现在所想的，是否就是对方所教的那个意思。
“所以，我不能想着🝍靠异兽来思考，什么才是我的话的真正意图👎🇰🜋，而是应该准🙐🉣确告知它要做什么是吗？”
“教官”摇了摇头。
“语言的传达🌳🃌速度太慢了，在危急关头，语言就不太及时了。”
薛绾绾入神地听着，“可是，不用语言，应该用什么，肢体动作吗？”📉🙃🇬
“肢体语言，其实很多时候是潜意识的行为🍲🌁🟓。”
“所以，关键也不在于肢体动作。”
薛绾绾又有些迷茫了，“那应该是什么？”
“教官”一🐰🃠🙋手抬起，指了指太阳穴，“用你的🇨🛅🚂思维。”