为了不打扰其他人，三人另找了☊个无人教室，打开光屏，讨论😸🆋起来。
鲁鹏出点子，郭清林查文献，验证以及补充，叶云兮开始听了一🀠阵💚，后来就有点无聊了。
“我为什么要和一个热爱者和一个学霸在这里讨论🕍🈗选题？”她不禁有点怀疑人生。
他们讨论了一个小时，和郑老师约好的九点快到了，才停止了讨论，🕗一起过去。
走神半📸🟧小时的叶云兮跟在后面，忽然惊觉，等下自己也要陈述决定了，蓦然紧张起来，把之前打的腹稿又在心里倒腾了两遍。
“不紧张，不紧张，😞我想好了……”她安慰自己道。
面前的办公室门打开，三人鱼贯而入。
郑老师靠在🖼🗽办公椅上，抱臂看着新生们“你们🛺♸🍎一起过来，是都想好💚了？”他深深看了一眼叶云兮。
叶云兮后知后觉的想到“对哦，郑老师给我一个月时间，是🞾🙯让我去试验站摸索仪器的，结果我第二天就来了……”
更紧张了，还有点心虚。
另一个本来也应该回去看一个星期文献的鲁鹏倒是毫无所觉，大大方方的点头☒“嗯！我们想好了！我们仨合作做课题，我和🁢🙷郭清林☗⛉😡做微生物，叶云兮出试验地！”
叶云兮险些一口气没提上来。
什么叫我出试验地！试验地那也不是我的呀🛨🞸😽！
她赶紧解释道“不不，是这样的，郑老师，我回去考虑过了，决定只做水分，那么试验处理就少了，宋师姐那片试验地我可能用不上那么多，有点浪费，就想着和他们一起…🆁🌨…”
郑老师沉吟着敲了几下桌子，问“你试验方案做好了？确认过😸🆋你大概需要多少试验地了吗？”
叶云兮确实大概算过，但试验方案……肯定是没有做的，心虚道“大概……一半或者三分之一……就够了吧？”