“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”
讲堂之上，秦飞将诗经中🗹☸的《采🞻🙗葛》用白色的粉笔写于黑板之上，口中还掷地有声的将之念出。
秦飞写完之后，将粉笔放下，面向全班的同学，开口🐨🐨讲解🗷☪
“一日不见如隔三秋，这句诗句我想同学们应该都不陌生，但应该少有人会知道这句诗句是出自于诗经的《采葛》，有同学知道这首诗想要表达的是一种什么样的感情吗⚑？”
“很简🎯🔢单啊，思念之情呗。”教室前桌的一个同学答道。
一日不见，如隔三秋。
如此急迫的🅼🞎想见一个人的心情，不是思念还会是什么呢？
秦飞点点头，还是接着那🗹☸位同学的话语说🌝⛮了🚘📮下去
“思念之情不错，但如果只🃒🗋🚇说思念也分🄟⚘👯许多种。”
秦飞说着，提了提眼镜。
台下的学生也升起来几分兴趣，原本语文这种让多数同🖏学兴致缺缺的课程在秦飞手🁏🄯中，却🈘⚍🐉总能让学生提起几分兴致。
“想赶快见到🅆🄓一🜗个人，即使相隔万里，也只想马上到那个🗷☪人的身边，这是一种思念。”
“😛🂂🌀可有些人却是想见却不能去见，这也是一种思念。”
“甚至，还可以有一种思念🃒🗋🚇，叫做……阴阳两隔。🀽🂒”