程越忘情的演奏着。
从一段到二段，再到三段四段。
曲意也随之不断变化。
别人的琴声是🆭💱🕩一圈圈⚗👤音波，而他的琴声，却仿佛🏩🜳形成了画面。
每个人都仿佛看到了一段爱情在萌芽。
短短两分半钟，将曲子想要🗢🝑表🅸🙃达的那种欢喜，温柔，明朗，天真，自信又坚定的情绪表现的淋漓尽致。🏁🗈🙬
直至最后，
重新回到刚开始。
那个温柔，秀丽，灵动的她。
却不💞💺知道为什么，透着一股即将远离的伤感。
“太完美了。”
卢教授忠心赞叹。
只是这一🚾首曲子，他就明白程越的水平已⛿☡🀻经超过了自己。
在他左侧。
十几名学生全都沉溺在乐曲的情绪里。因为个人的经历不同，有人眼眶发红心情悲伤，也有人体会到了曲中的甜⛎🙑蜜，嘴角上🇫🛣🞎挂着浅浅的微笑。
这也是致爱丽丝比克罗地亚狂🅸🙃想曲优势的地方。