行空间视图。
四、本班学生知识基础情况简要分析:
五、具体措施:
1充分结合学🐲🜓生实际，备好每一节👟课，提高课堂🆉🍭效率。
2充分提高课堂教学，培养学生的科学精神和创造思维的习惯，给予学生⚺🖠🔁充👕🈮分的时间和空间，
让学生自己去感受🗈🙧、理解🐳知识的产生和发🛡展。
3充分针对学生的🗈🙧差异，努力做好培优🅏🅤补差工作，使每个学生在原有的基础上有一定程度🆋🎀🎃的
提高。
4根据低年级学生的年龄特征，组织开展🛡数学兴趣活动，增长学生的数学知识，培养逻辑思
维能力。
单元教材教学计划
单元名称：一、复习与提🐳高教学时间：第一周至第二周
一、本单元教学内容：
1两位数加减法的复习
2加与减
3巧算