“周同平时不🔁♏喜欢和我们聊天，所☺以，📗我不是很了解他。”
“他性格很孤僻，有一次🄽我不小心把他的笔碰掉了，他竟然对我瞪眼睛。⛥🜠🃠”
“我我没发现他有什么不同，上次他说📗蓝雪月漂亮又🍢善良，我还和他开玩笑，让他去追人家”
“对那次我也在场，我也跟着起哄了。”
后两位同学的不打自招，让苏老师感叹：“咱班同🀳🀵学的智商真是良莠不齐啊好了🅲👺，谢谢你们对老师的信任，都回去吧”
几位同学立🄌🝳刻转身离开，苏老师敲☺了敲脑袋说：“这一大早上忙的，🙀🗵一个个的没一个省心的。”
苏老师坐在椅子上思考了一下，决☺定主动跟周同家长联👪系一下，看看🙀🗵家长的态度和意见。
说干就干，苏老师立刻站起来开始翻找家长联系表，苏老师很快找到了周同的一个联系电话，当他拨☍♬通电话🔯🄇时，电话那端传来一个男性苍老的声音。
苏老师以为是周同的爷🃖爷或姥爷接的电话，便亲切的打招呼：“💌这位家长您好我是周同的班主任，我姓苏”
很显然，电话那端并不知道周🈬🁛🈬🁛同是谁，因为苏老师一提周同，对方没有任何🎥📉😿表示，而是继续问：“你找谁”
苏老师只好开门见山：“我找周同。”
“周同我们这里没有这个人，你打错了吧”
苏老🐼🅎师认真的和对方对了一下号码，没错啊，噢这可能是周同家长工作单位🎥📉😿的电话，苏老师恍然大悟，他赶紧看了下家长姓名，♻🍧然后说：“大爷，您那里有一个叫苏敏的工作人员吗”
“啊你找小🄌🝳苏啊她还没来上班，估计一会就到了，到时候我让她给你回电话吧”
“好的谢谢大🔁♏爷，呃请问您那里是☺什么单位”
“市殡仪馆”